Rohstoff? Wende? Handout für die Grundschule

Mit spannenden, spielerischen Aufgaben tauchen Kinder ab der 3. Klasse in die Welt des Rohstoffabbaus ein und entdecken den Zusammenhang zwischen der Nutzung von Rohstoffen und der Mobilitätswende. Im Rahmen eines Auto-Puzzles lernen die Schüler*innen zunächst verschiedene metallische Rohstoffe kennen. Dabei erfahren sie auch, wie man zwischen erneuerbaren und nicht erneuerbaren Rohstoffen unterscheidet.

Besonders anschaulich wird es in einer Textaufgabe, in der die Kinder Esmeralda aus Peru und Mamadou aus Guinea kennenlernen. Sie berichten von den Auswirkungen des Bergbaus auf ihre Heimatorte, was den Schüler*innen einen globalen Blick auf das Thema ermöglicht.

Abschließen gibt das Handout praktische Anregungen, wie auch Kinder und Familien sich für eine ressourcenschonende Mobilität engagieren können.

Wir danken den Lehramt-Studierenden der Freien Universität Berlin und ihrer Dozentin Christine Scherzinger, die uns mit ihrem Feedback bei der Konzipierung des Handouts unterstützt haben.